MoneyDJ新聞 2015-12-10 13:31:42 記者 新聞中心 報導
行政院長毛治國今(10)日在聽取勞動部「行政院生產力4.0發展方案-發展職能基準與職業訓練」報告後表示，請勞動部儘速會同經濟部、教育部、農委會等相關部會，配合「生產力4.0發展方案」與「產學連結方案」的推動，審視列入訂定職能基準的項目，讓人才培育的上、中、下游，包括學校教育、企業自主培訓及職業訓練能一氣呵成，促進產學連結，優化我國人力資源，加速國內產業的創新轉型。
勞動部表示，因應生產力4.0的智慧工作環境，人力必須從機具設備的操作者，升級轉型成為智慧設備的管理者；勞動部負責辦理生產力4.0產業應用人才培育，未來將加速建置職能基準，挹注輔導資源協助企業應用，引導企業選才及培育符合營運需求之人才，並擴大職業訓練，加強在職人才培育，提升勞工4.0技能，進而促進產業轉型。
勞動部指出，生產力4.0職業訓練的推動做法，係以基礎、共通技術課程(如機械控制、網通等課程)為勞工築底，並結合生產力4.0關鍵技術，強化勞工所需職能，除規劃將自有訓練場轉型升級為生產力4.0智慧示範產線、結合關鍵技術相關公協會、工會等，獎助發展生產力4.0關鍵技術課程，亦將強化民間職訓機構生產力4.0培訓能量，如透過TTQS(台灣訓練品質系統)評核，確保訓練品質，擴大與民間合作；補助青年2年最高12萬元、在職勞工每3年最高累計補助7萬元訓練費用等。
毛治國指出，人才培育為「生產力4.0發展方案」的最後一塊拼圖，亦是促進產業轉型發展、提升國際競爭力的重要基石，面對全球競逐智慧製造、科技發展的趨勢，如何透過職能基準發展、建置，與職業訓練的轉型升級，是非常重要的課題；建構職能基準，對於學校教育的課程規劃，也是重要的方向。他也強調，協助勞工充實專精技術與跨域職能，並藉以加速產業升級轉型，不僅是生產力4.0推動的核心關鍵，也應作為產學連結的重要工作。
