MoneyDJ新聞 2023-11-02 11:26:30 記者 新聞中心 報導
麗臺科技(2465)今(2)日指出，教育部自2018年起推動高等教育深耕計畫，於第二期深耕計畫(2023-2027年)中更加強調大學的特色發展，以協助學校基於自我定位，依據優勢進行發展，並對應永續發展核心目標。麗臺將於11月9日至12日的「2023臺灣教育科技展」中，展示校務研究(Institutional Research/IR)解決方案，協助學校挖掘亮點，規劃對策，使決策科學化，進一步助力學校與教育部政策達成一致，協助學校IR校務研究發展，並培養未來傑出人才。
麗臺表示，教育部深耕計畫鼓勵每所學校找出自己的特色，透過提供相應資源，鼓勵教育單位實踐創新教學。在第二期的深耕計畫中，特別強調學校的執行成果不應僅僅是提供跨領域課程的數量、學生修課人數等「數值資料」，更要突顯校務研究(IR)所進行的主題性「分析結果」。這是因為在推動跨領域、彈性修業和彈性教學等措施時，單以數據難以全面評估學生的表現，因此校內IR分析的支援變得至關重要。然而，如何跨出第一步擬定各校特色以及需規劃多少資源與經費才能符合IR下的教學品質與學生學習成效，一直是學校面臨的挑戰。
麗臺業務經理蔡宗哲表示，在校務研究領域，麗臺科技累積了豐富經驗，成功協助40所以上的大專院校和教育局處的IR辦公室識別關鍵議題，從學生的學習特徵分析、成績預測，到以教師為主的評量分析，甚至學校資源分配等，皆以IR提供強而有力的資料支持。此外，麗臺科技還提供多元化的數據可視化報表，讓使用單位在短時間內了解分析結果，進一步加速制定明智決策，優化運營和提高學術成果。
麗臺將在「2023臺灣教育科技展」展示其符合學校資料架構的全客製化校務研究方案，這將有助於學校進行校務研究和資料分析，提高校務管理效率。蔡宗哲強調，資料倉儲是校務研究的基石，但資料的蒐集、清理和盤點通常是繁瑣的工作。因此麗臺提供了專業支援，從教務處招生策略擬定、學務處的生活輔導與弱勢協助、總務處的經費執行效益分析，甚至涉及學生未來的學習標竿分析，即使面對不同檔案格式的資料來源，麗臺皆可將其匯整成高擴充性、符合學校資料架構的資料倉儲，供分析人員撈取即時且乾淨之資料進行交叉分析，並以即時統計圖表呈現。
同時，麗臺自動化填報作業也協助學校清洗「高等教育校務研究跨域整合資料庫」及「大學校院校務資料庫」所需資料，提供自動化流程機制，供各業務單位於填報期間快速填報並準時上傳。
除此之外，麗臺表示，公司擁有SGS ISO 27001(資訊安全)、ISO 27017(雲端服務資訊安全)以及ISO 27701(隱私資訊)三項國際管理系統驗證，為客戶提供兼具系統資訊安全、雲端安全及個資安全的360度全方位國際高規格安全管理服務。
(圖片來源：麗臺科技)
